昨日、松山市内で新たな新型コロナウィルス感染が発表されましたが、現時点では、県立学校の分散登校は継続して実施する予定なのでお知らせします。

　スクールライフアドバイザーの中野です。

　『群盲象を評す。』

　インドのお話です。目の見えない人が、何人かで象ってどんな動物？と思って一人一人が手で触って確かめました。

　ある人は・・・　とても大きな柱のような動物

　ある人は・・・　長―い管のような動物

　ある人は・・・　岩のような大きな動物

　ある人は・・・　大きなうちわのような動物

　全ての情報は間違っていないけれども正しい象ではありません。

　今、皆さんの手先にある情報もきっとそんな感じになっていませんか？目の前にある情報に驚かず、惑わされず、自分だけで判断せず行動できたらいいですね。

写真：はすの花です。つぼみです。

　　　花が開くときに「ポン」とい

　　　う音がするとかしないとか。

スクールライフアドバイザーの中野です。

　“１０００の褒め言葉より一つの悪口”の方が心に残る。という言葉を聞きました。今は“１０００の安心より一つの不安が心に残る”という感じになっています。

　一方、人が感じる不安があるからこそ、私たち人類がこの地球上に生存し得たという説もあります。「不安」から人は何を学び、どう行動するかをしっかり考え、地に足をつけて新しい一歩を踏み出しましょう。

写真：学校から東を見て校庭の向こう側の山の稜線です。スマホはこれが限界か？