本日６時間目は、全校一斉にホームルーム活動です。
教育実習生がいるクラスは、ホームルーム活動が実習生の研究授業でした。
＜思い思いの内容で話す内容には力が入っていますね！！＞
教科の研究授業と違って自分の考えをはっきりと、生徒の目を見て訴えている
それぞれの気持ちには熱いものを感じました！
自分のことを思い出しながら生徒に活動させている様子が表れていました。
授業を受けている生徒も楽しそうでした～。
実習生の皆さん 教育実習で教員の魅力を実感し、愛媛の教員になって一緒に生徒の成長を育みましょう！！
令和６年６月４日(火)に、ビジネス実習3日目(最終日)を行いました。第１日目、第２日目の経験を生かし、仕事(実習内容)にも自信をもって取り組むことができました。これも、地域の事業所の方々の温かい御指導の賜物と感謝しております。
「松商生は、真面目に頑張ってくれています。指示したこともしっかり理解して、上達も早いです。」など、お褒めの言葉もいただきました。この３日間の経験を今後の学校生活、将来の進路実現に役立てていきたいと思います。事業所の皆さん、３日間本当にありがとうございました。
本日も、教育実習生の研究授業が実施されました。
実習生も緊張しているせいか、生徒にも緊張感が・・・。（以心伝心？！）
そのような中でも、チャイムが鳴ると教育実習生は、ＰＣ（デジタル機器）をいとも簡単に軽やかに使いこなしながら、一生懸命に授業に臨んでいました。
＜簿記の研究授業の様子＞
＜授業展開での一コマ＞
＜原価計算の研究授業＞
＜授業で説明しいている様子＞
授業実習の成果は出たでしょうか？！
教育実習で教員の魅力を実感し、愛媛の商業科教員になって一緒に生徒の成長を育みましょう！！
令和６年６月１日(土)・２日(日)に令和６年度(第21回)春季高等学校軟式野球愛媛県大会がマドンナスタジアムで開催され、３年ぶり８回目の優勝を飾ることができました。これもひとえに地域の皆様の御支援と御協力の賜物と感謝いたしております。７月６日(土)・７日(日)に開催される第69回全国高等学校軟式野球選手権愛媛県大会でも優勝できるようにこれからもますます精進していきます。
地域ビジネス科２年生です。昨年度は、実習をはじめ様々な講義や班活動で地域につての学習を深めてきました。
今年度は、地域理解を通して学ぶ２年目として、実践を通してさらに踏み込んだ学習で学びを深めます。
その一つとして、河原外語観光・製菓専門学校から講師の先生を招き、旅行業のプロの目から見たツアープランのあり方を学んでいます。
＜旅行プランを魅力ある商品として販売するためには＞
マーケティングでも習っているSTPの重要性を話して頂いています！
何をターゲットにしたプランを考えるか、自分のプラン作成に必要な要素を想像してくださいね～
＜とにかく重要な情報の宝庫です。メモが書ききれません！＞
＜次回までの宿題は、地元愛媛の魅力発見です＞
次回は、地元愛媛のいいところを考えて発表します。
それは、愛媛県の雰囲気なのか、場所なのか、巡るコースがあることなのか？
各自あらゆる角度で考えて、多くのものを見つけてきてください。
２週間後には、班別学習でそれらを煮詰めていきます！